- ¿Cuánto tiempo deben pasar los niños en línea, si no pueden asistir a la escuela?
Recomendamos limitar al mínimo el número de horas frente a una computadora o tableta. Como alternativa, puedes proporcionarles materiales en línea, por ejemplo, hojas de trabajo para imprimir, en lugar de actividades en una computadora.
También recomendamos compartir el tiempo de pantalla con tus hijos. Investigaciones del Centro Joan Gantz Cooney muestran que compartir el tiempo frente a la pantalla con los niños aumenta sus oportunidades de aprender.
- ¿Debo inscribir a mi hijo en clases en línea?
Las clases en línea pueden ser una gran idea si los niños no pueden asistir a la escuela.
Sin embargo, los niños pueden seguir aprendiendo desde casa y sin maestro. A continuación, enumeramos algunas actividades que los niños pueden hacer desde casa y con mínima supervisión:
Edad de 2-5 años:
- Pueden cantar y bailar.
- Pueden ordenar cosas.
- Pueden dibujar una historia.
Edad de 5-8 años:
- Pueden leer.
- Pueden construir algo con bloques y escribir sobre ello.
- Pueden dibujar un plan de construcción y construir los bloques con bloques de cualquier tipo.
Todas estas actividades enseñarán a los niños habilidades importantes para el siglo XXI.
- ¿A cuántas horas de clases en línea deberían asistir los niños?
El tiempo en línea con un maestro puede ser muy valioso.
Dependiendo de la edad del niño, la capacidad de atención puede ser un problema. Por ejemplo, los niños menores de 5 años podrían no ser capaces de concentrarse durante mucho tiempo. En cualquier caso, no recomendamos a los niños que pasen más de 2 horas al día trabajando en línea con un maestro y recomendamos que el trabajo adicional o la tarea se complete en su mayoría fuera de la pantalla.
- Entonces, ¿cuántas horas de tiempo de pantalla se recomiendan?
La Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) recomienda lo siguiente:
- Para niños de 2 a 5 años, limite el uso de la pantalla a 1 hora por día de programas de alta calidad. Los padres deben ver los medios con los niños para ayudarlos a comprender lo que están viendo y aplicarlo al mundo que los rodea.
- Para los niños de 6 años en adelante, establezca límites consistentes en el tiempo que usa los medios y los tipos de medios, y asegúrese de que los medios no reemplacen el sueño adecuado, la actividad física y otros comportamientos esenciales para la salud.
Tienes más información en el sitio web de la AAP.