根据我们教师及专家设计的教学方法，孩子只要每天使用Lingokids5分钟，就可比用传统方法学习英语增加两倍的单词量。我们曾对一组3至5岁没有英语学习经验的孩子进行测试，结果显示，93.75%的孩子连续5天每天使用Lingokids 4分钟后就已增加英语单词量！
至于在每个活动中投入的时间，孩子应该多次参与每个活动，特别是游戏部分！重复玩小游戏能为孩子带来更大的益处，因为每个互动课堂都比您想象中更丰富，而重复是孩子自然的学习方法，也是我们教学理念的重要一环。例如在“家庭”课堂，孩子们会接触到超过150个单词，如果只是玩过一次，他们很有可能无法记住所有单词。将游戏和课后补充材料结合起来学习，会有更好的效果。
在此基础之上，我们还想向您推荐我们的“学习齿轮”体系：您可以在每次玩耍时调整孩子每一课的进度。 每节互动课的语法结构根据每个孩子独特的学习速度和成功而改变， 每节课有六个难度级别。 通过以下例子，我们向您说明同一个句子如何在每个级别的“学习齿轮”上呈现：
苹果
她想要一个苹果。
她正在要一个苹果。
你能给她一个苹果吗？
我认为一个苹果就是她想要的。
我猜一个苹果会是一个不错的选择。
这就是为什么孩子们需要多次参与互动课程——不仅为了对学习目标加强记忆，也为了逐渐掌握各个层次的语法结构。
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